Заявка на обучение

Подписаться на рассылку

Письмо в деканат

Задать вопрос

Юридическая консультация

Оставить отзыв

Письмо сотруднику

Замечание

Письмо администрации

Регистрационная форма участника

Приемная комиссия +7 (8362) 641-541, 688-088 prk@marsu.ru

Приемная комиссия +7 (8362) 641-541, 688-088 prk@marsu.ru

Марийский государственный университет
Опорный вуз Марий ЭлУчастник программы "Приоритет 2030"

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

Меню

Университет

Результаты тестирования ППС на предмет определения уровня развития компетенций цифровой экономики.

10.05.2021

В рамках деятельности федеральной инновационной площадки «Модель непрерывной подготовки педагогов в новой цифровой реальности» в апреле 2021 года было проведено тестирование среди ППС университета на определение уровня развития цифровых компетенций. Проверяемуе компетенции относятся к цифровым компетенциям I уровня. Тест состоял из 70 вопросов, на выполнение которых отводилось 45 минут.

Проверяемые компетенции, относящиеся к цифровым компетенциям первого уровня «Компетенции цифрового взаимодействия»: безопасность в сети интернет, управление информацией и данными, управление цифровой идентичностью, коммуникация в цифровой среде и цифровой этикет.

Тестирование прошло 271 человек, что составляет 49,63% от общего числа ППС вуза. По гендерному признаку тестируемые распределились следующим образом: 29,89% мужчины и 70,11% – женщины. Возраст самого молодого участника тестирования – 25 лет, максимальный возраст – 77 лет (2 человека). Самое большое количество участников в возрасте от 36 до 45 лет, что составило 31,38%. Участников в возрасте 46-55 и 56-65 было по 21,13%, в возрасте до 36 лет – 17,91%, а свыше 65 – 8,99%.

Как показало тестирование, компетенция «Коммуникации в цифровой среде» у ППС вуза выражена более явно, чем остальные. Связано это с тем, что в период пандемии наши педагоги стали активно использовать различные мессенджеры для организации взаимодействия со студентами. Позиционировать себя в сети умеют только 41,59% ППС вуза. Остальные не считают сеть Интернет местом для проявления профессиональных качеств и площадкой для ведения портфолио.

Если рассматривать распределение среднего значения компетенций ППС по возрастным группам, то компетенции «Цифровой этикет», «Коммуникация в цифровой среде» наиболее развиты в возрастной группе 26-35 лет, компетенция «Управление цифровой идентичностью» – в группе до 25 лет, а компетенция «Управление информацией и данными» – в группе 36-45 лет.


На основе полученных данных для развития компетенций цифровой экономики у ППС вуза была разработана дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Цифровая культура педагога», цель которой – получение и совершенствование компетенций цифровой экономики, необходимых для решения педагогом поставленной задачи или достижения заданного результата профессиональной деятельности в условиях глобальной цифровизации общественных и бизнес-процессов.


Последние объявления

Заседание Ученого совета университета

Уважаемые члены Ученого совета университета!

Очередное заседание Ученого совета МарГУ состоится в понедельник, 26 сентября 2022 года в 14 ч. 00 мин. (аудитория 329, корпус «А»).

23.09.2022

Объявление

Кафедра педагогики начального и общего образования ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» объявляет прием слушателей для обучения по дополнительной профессиональной образовательной программе профессиональной переподготовки «Педагог начальной школы».

21.09.2022

Экономический диктант состоится 11 октября в МарГУ в офлайн и онлайн форматах

Общероссийская образовательная акция «Всероссийский экономический диктант» состоится в этом году в офлайн и онлайн форматах.

08.09.2022



Календарь мероприятий

Отчеты
с прошедших
мероприятий

  • 2
    МарГУ на Kazan Digital Week
  • 5
    Итоги проекта «Лига будущего»: студентка МарГУ в ТОП-100 авторов лучших идей России
Все фотоотчеты