Об итогах проведения очередного заседания Республиканского объединения ТРИЗ-педагогов

В рамках заседания были рассмотрены следующие вопросы:

1. Модель повышения квалификации педагогов по развитию изобретательского мышления младших школьников на основе ТРИЗ.

2. Реализация курса «Тризологика» в рамках деятельности федеральной инновационной площадки.

3. Из опыта работы по программе «Тризобретатель» в начальной школе.

4. Возможности курса «Тризологика» для младших школьников.

Мальцева Е.В., руководитель инновационного проекта, представила модель повышения квалификации педагогов по развитию исследовательских компетенций и изобретательского мышления младших школьников на основе ТРИЗ, познакомила с дорожной картой проекта. Представила результаты работы федеральной инновационной площадки, а также рассказала о планируемых мероприятиях по реализации инновационного проекта на 2024 год.

Бойтуш М.В., директор АНО ДО «Волонтеры просвещения», исполнитель проекта, ознакомила педагогов начальной школы с особенностями реализации курса «Тризологика» в рамках деятельности федеральной инновационной площадки, рассказала о необходимости проведения серии мастер-классов для младших школьников после обучения по дополнительной профессиональной программе, а также научно-изобретательских кружков по курсу «Тризологика» для обучающихся начальных классов в рамках дополнительного образования или внеурочной деятельности. Обратила внимание на подготовку младших школьников к участию в Межрегиональном конкурсе «Давайте изобретать» на лучшее изобретательское решение среди учеников 1−2 классов начальной школы.

По третьему вопросу слушали Яргину Т.Н., учителя начальных классов МОУ «Лицей №8 им. М.В. Ломоносова», исполнителя проекта. Она поделилась опытом работы по программе «Тризобретатель», реализуемой в начальной школе. Рассказала об организации и содержании занятий по данной программе, представила результаты проводимой диагностики с младшими школьниками по выявлению уровня развития исследовательских компетенций, поделилась впечатлениями о проведенной работе в рамках научно-изобретательского кружка.

Мальцева Н.А. ознакомила педагогов образовательных организаций с возможностями курса «Тризологика». Были представлены тематическое содержание 12 занятий данного курса по теме "Звук", а также структура каждого занятия. Наталья Анатольевна ознакомила слушателей с интерактивной презентацией, по которой будут работать обучающиеся младших классов на занятиях научно-изобретательского кружка.