Астанкова Татьяна Петровна

• Cinema: учебно-методическое пособие/ Мар.гос.ун-т; сост.: Т.П.Астанкова, О.Н.Филиппова. – Йошкар-Ола, 2008. – 100 с.
• Bringing Up Children: учебно-методическое пособие/ Мар.гос.ун-т; сост.: Т.П.Астанкова, О.Н.Филиппова. – Йошкар-Ола, 2012. – 144 с.

• Зоометафора в словосложении английского языка// «ХХI век: итоги прошлого и проблемы настоящего плюс»: Периодическое научное издание. – Пенза: Изд-во Пенз. Гос. Технол. Акад., 2013. – С. 175-187.
• Пути формирования переносных значений в семантической структуре сложных фитонимов // Материалы Х Международной научно-практической конференции «Современные концепции научных исследований», Ежемесячный научный журнал «Евразийский союз ученых», № 1, 2015, часть 5. - Москва, 30-31 января 2015, С. 7-10.
• Источники переносных значений в семантической структуре сложных зоонимов и фитонимов в английском языке// Вестник Марийского государственного университета, выпуск №3(18), 2015. – Йошкар-Ола, 2015. – С. 53-58.
• Образы животных в глагольных фразеологизмах (на материале английского и русского языков)//Инновационные технологии в преподавании иностранных языков: от теории к практике»: Сб. статей по материалам IV региональной научно-практической конференции / Мар. гос. ун.-т; под ред.С.Л.Яковлевой. – Йошкар-Ола, 2017. С. 72-78
• The world of things in the artistic space of Henri de Regnier’s short stories (“The Jasper Cane” collection) - Natalia V. Rusinova1 , Tatiana P. Astankova, Tatiana A. Mitrofanova , Nadejda G. Bajenova , Rita A. Egoshina, Galina N. Kazyro //Proceedings of INTCESS 2017 4th International Conference on Education and Social Sciences 6-8 February 2017- Istanbul, Turkey, S. 657-662.
• Activating the professional self-identification of students in extra-curricular activities - Olga V. Ivanova, Tatyana P. Astankova, Maria A. Serebryakova, Ludmila Kurochkina, Nadezhda Glizerina // Abstracts & Proceedings of SOCIOINT 2017 — 4th International Conference on Education, Social Sciences and Humanities, 10–12 July, 2017 — Dubai, UAE. pp. 807–812.
• Verbal and Non-verbal Components of Foreign Language Education as an Integral Part of Forming Students’ Spiritual and Moral Culture - Nadejda G. Bajenova , Tatyana P. Astankova, Maria A. Serebryakova, Natalia V. Rusinova, Tatiana A. Mitrofanova // Socioint 2019 6th International Conference on Education. Social Sciences and Humanities< 24-26 June 2019. – Istanbul.
• The Image of Venice in Henri de Regnier’s Prose - Natalia V. Rusinova, Tatyana P. Astankova, Nadejda G. Bajenova , Maria A. Serebryakova, Tatiana A. Mitrofanova // Socioint 2019 6th International Conference on Education. Social Sciences and Humanities< 24-26 June 2019. – Istanbul.
• «Сравнительный анализ английских сложных зоонимов и их русских эквивалентов» в сборнике Языки, культуры, этносы. Формирование языковой картины мира: филологический и методический аспекты: сборник научных статей по материалам XII Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет», Педагогический институт, Факультет иностранных языков ; под ред. Е. В. Романовой. — Йошкар-Ола : Марийский гос. ун-т, 2020. — С. 5-10.

• Источники переносных значений в семантической структуре сложных зоонимов: Материалы международной научно-практической конференции «Литературная и медийная сферы России: традиции и современность», Международная научно-практическая конференция «Литературная и медийная сферы России: традиции и современность» ФГБОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт (28.03.2013). Секция «Язык. Коммуникация. Культура. Личность». – Шадринск, 2013. – С. 24-32.
• Метафорические зооглаголы в английском и русском языках//

Языки, культуры, этносы. Формирование языковой картины мира: филологический и методический аспекты: Сборник научных статей поматериалам Х Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием) по проблемам межкультурной коммуникации / Мар. гос. ун-т; под ред.Ф.Я.Хабибуллиной. - Йошкар-Ола, 2015. – С. 76 – 81.

• Глагольная зоометафора в английском языке // Актуальные проблемы романо-германской филологии и преподавания европейских языков в школе и вузе: Сб. статей по материалам V заочной Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции / Мар. гос. ун.-т; под ред. Н.Г.Баженовой. – Йошкар-Ола, 2016. – С. 83-89.

Источники метафорических значений в семантической структуре английских отзоонимических прилагательных // Инновационные технологии в преподавании иностранных языков: от теории к практике»: Сб. статей по материалам V региональной научно-практической конференции / Мар. гос. ун.-т; под ред.С.Л.Яковлевой. – Йошкар-Ола, 2017. С. 10 – 16