Стань знатоком истории и просвещай других!

Программа бакалавриата предназначена для подготовки учителей истории и обществознания и составлена в соответствии с требованиями современных образовательных стандартов в обучении и воспитании школьников. Программа обучения дает возможность приобретения навыков проведения образовательного процесса с использованием современных образовательных технологий, а также умение применять в профессиональной деятельности новые информационные технологии, соответствующие возрастным особенностям обучающихся и отражающие специфику предметных областей. Выпускники смогут стать учителями в предметной области истории и обществознания, а также педагогами дополнительного образования.

В процессе обучения основное внимание уделяется традиционным историческим дисциплинам: «История России», «История», «История древнего мира», «История средних веков», «Новая и новейшая история стран Европы и Америки», «Новая и новейшая история стран Азии и Африки», «История мировой и отечественной культуры», «Археология», «Этнология», дисциплинам методического обучения преподавания предмета: «Методика обучения истории», «Методика обучения обществознанию», «Методика преподавания курсов «Основы религиозных культур и светской этики», "Основы духовно-нравственной культуры народов России», «Современный урок истории и обществознания». Для формирования умений и навыков проведения исследовательской деятельности учителем-предметником разработаны дисциплины «Теория и методология истории», «Вспомогательные исторические дисциплины», «Историография», «Источниковедение», «Музееведение», «Историческое краеведение». В современном мире важно быть конкурентоспособным, а значит, интересными и необходимыми окажутся учебные предметы «Основы социокультурного проектирования» и «Цифровые технологии в современном образовании», «Цифровая культура», «Саморазвитие и самоорганизация личности». Важными для приобретения новых более углубленных знаний по истории и обществознанию будут спецкурсы. Опытные преподаватели учат студентов педагогическому навыку подачи научного материала в области истории и обществоведения, искусству успешной коммуникации, профессиональной этике, разработке и реализации учебных проектов.

Студенты проходят практику в городских средних общеобразовательных школах: МБОУ «Гимназия № 4 им. А.С. Пушкина», МБОУ «Гимназия № 14», МАОУ «Гимназия № 26 им. А. Мальро», МБОУ «СОШ №29». Специализированные навыки учителя-исследователя студенты могут приобрести при прохождении практики в научных и научно-исследовательских учреждениях: архивы, музеи Республики Марий Эл. Это организации-работодатели, где будущие педагоги получают необходимый опыт для ведения профессиональной деятельности.

Таким образом, студент освоит и закрепит материал по следующим направлениям – история России и зарубежных стран, история и общественные науки, история краеведения, история искусств, археология, этнология, региональная история. А это значит, что список профессий можно расширить и за пределы педагогической деятельности, и попробовать себя в роли научного сотрудника архива, музейного работника, библиотекаря, ученого.

Современный учитель истории и обществознания – это специалист, понимающий и отражающий роль предмета истории и обществознания в развитии индивидуальности и гражданственности ученика, осознающий важность и ценность исторического опыта для понимания прошлого и настоящего, для прогнозирования своего будущего и будущего своей страны.