Республиканский учебно-методический семинар «Университетское образование и учитель истории и обществознания в XXI веке: проблемы и решения в современном образовательном пространстве».

На семинаре были представлены учителя истории и заместители директоров 10 общеобразовательных учреждений г. Йошкар-Олы и Медведевского района, преподаватели и сотрудники кафедры отечественной истории, студенты-магистранты Марийского государственного университета.

2 марта 2022 г. на историко-филологическом факультете по инициативе Марийского государственного университета и методического объединения учителей истории и обществознания г. Йошкар-Олы состоялся республиканский учебно-методический семинар «Университетское образование и учитель истории и обществознания в XXI веке: проблемы и решения в современном образовательном пространстве». На семинаре были представлены учителя истории и заместители директоров 10 общеобразовательных учреждений г. Йошкар-Олы и Медведевского района, преподаватели и сотрудники кафедры отечественной истории, студенты-магистранты Марийского государственного университета.

Участники обсудили актуальные теоретические и практические аспекты преподавания истории и обществознания в школе, подготовки учителей истории и обществознания в ВУЗе, обусловленных современными тенденциями развития образования:

1.        Университет – центр современного гуманитарного образования: формирование системы учебно-методического взаимодействия и сотрудничества «школа-вуз» в образовательном пространстве РМЭ.

2.        Педагогическая практика студентов-историков: компетенции студента-практиканта и молодого учителя, достижения, проблемы и решения.

3.        Формы активизации совместной образовательной и научно-исследовательской деятельности университета и школы. Дополнительные общеразвивающие и профессиональные программы МарГУ.

На семинаре были обсуждены ряд других вопросов по организации совместной деятельности и сотрудничества Марийского государственного университета с образовательными учреждениями РМЭ с учетом реализации федеральных государственных образовательных стандартов, новой концепции преподавания истории России и историко-культурного стандарта.

В ходе обсуждения вопросов семинара были выработаны следующие рекомендации:

1.        Продолжить традицию проведения ежегодных в период осенних и весенних каникул методических семинаров «Университетское образование и учитель истории и обществознания в XXI веке: проблемы и решения в современном образовательном пространстве» для формирования целостной системы взаимодействия и сотрудничества «школа-вуз» и «вуз-школа», мониторинга региональных потребностей в педагогических кадрах, специализациях и направлениях подготовки, обсуждения актуальных вопросов преподавания истории, методики обучения истории и подготовки учителей истории.

2.        Для активизации совместной образовательной и научно-исследовательской деятельности университета и школы предусмотреть проведение мониторинга образовательных курсов, совместное обсуждение содержания и программ дополнительного образования МарГУ для школьников. Одобрить дополнительную общеразвивающую и профессиональную программу МарГУ «Школа юного историка».

3. Предусмотреть реализацию интерактивных форм совместных мероприятий со школами и университетом, способствующих активному «погружению» в изучение исторического прошлого, викторин «Что? Где? Когда?», посещение музеев, исторических и памятных мест.    

4.        Для обсуждения актуальных теоретических и практических вопросов современного исторического образования, повышения качества образовательного процесса предусмотреть участие учителей истории и обществознания общеобразовательных учреждений, вузовских преподавателей, научных работников в совместных профессиональных сообществах и ассоциациях.

Надеемся, что семинар станет традиционным для обсуждения педагогического опыта в реализации федеральных государственных образовательных стандартов, расширит методическое сотрудничество университета с образовательными учреждениями РМЭ, поможет вовлечь обучающихся и преподавателей в исследовательскую и проектную деятельность, реализовать совместные инновационные проекты.