Межрегиональный семинар «Роль высшего учебного заведения в формировании профессионального самоопределения лиц с инвалидностью и ОВЗ» в МарГУ

14 декабря 2017 года в Марийском государственном университете – опорном вузе Республики Марий Эл совместно с Ресурсным учебно-методическим центром ВятГУ был проведен Межрегиональный семинар «Роль высшего учебного заведения в формировании профессионального самоопределения лиц с инвалидностью и ОВЗ».

В семинаре приняли участие специалисты приемных комиссий вузов, педагоги-психологи образовательных организаций, представители общественных организаций, медико-социальной экспертизы, представители вузов, специалисты, работающие с лицами с инвалидностью и ОВЗ по вопросам профессионального самоопределения.

К участию в круглом столе были приглашены сотрудники университетов закрепленной за РУМЦ ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» территории (Удмуртская Республика, Республика Башкортостан, Республика Марий Эл, Республика Татарстан, Чувашская Республика, Кировская область, Оренбургская область).

В программе круглого стола «Роль высшего учебного заведения в формировании профессионального самоопределения лиц с инвалидностью и ОВЗ» прошло обсуждение следующих вопросов:

– формирование профессионального самоопределения лиц с инвалидностью и ОВЗ в условиях профориентационной работы вуза;

– содержание работы вуза по психологическому сопровождению лиц с инвалидностью и ОВЗ на этапе профессионального самоопределения;

– ориентация выпускников школ, в том числе лиц с инвалидностью и ОВЗ, на востребованные в регионе специальности.

С приветственным словом выступил и.о. ректора Марийского государственного университета  Олег Сидоров: «Большинство молодых людей с ограниченными возможностями здоровья не охвачены высшим образованием, и для их привлечения необходимо изменить условия организации деятельности  вуза. Создание специальных условий предполагает обеспечить доступную образовательную среду, сделать более гибкой систему профориентационной работы, организовать работу психологов общеобразовательных организаций по оказанию помощи в  профессиональном самоопределении лицам с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов».

На данном этапе в МарГУ, как и во многих вузах России, инклюзивное образование только начинает внедряться: создается доступная среда для студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, разрабатываются адаптированные образовательные программы для лиц с разными видами нозологий, находится в разработке программа послевузовского сопровождения выпускников данной категории.

Светлана Касимова, начальник отдела организации приема и профориентации ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» в своем выступлении отметила особенности организации профориентационной деятельности с потенциальными абитуриентами структурными подразделениями университета совместно с родителями инвалидов и лиц с ОВЗ, школьными учителями, практическими психологами, сотрудниками центров занятости населения. Также были отмечены современные задачи по комплексной профориентационной деятельности с инвалидами и лицами с ОВЗ и возможные пути их решения.

 Продолжением мероприятия стал мастер-класс «Психодиагностика  и консультирование в профориентации потенциальных абитуриентов вузов, в том числе лиц с инвалидностью и ОВЗ», который проводился для преподавателей и студентов-психологов МарГУ, психологов общеобразовательных организаций города Йошкар-Олы, специалистов, работающих с лицами с инвалидностью и ОВЗ.

Выступления и мастер-класс сопровождались презентациями с красочными слайдами и подробными комментариями авторов. В завершении мероприятия слушатели смогли задать специалистам вопросы и получить на них исчерпывающие ответы.