Сотрудники Проектного офиса МарГУ стали модераторами первой онлайн-школы наставничества Сколково

Амбассадорами «Академии наставников» в Республике Марий Эл являются сотрудники проектного офиса Марийского государственного университета Лебедева Татьяна, руководитель центра акселерации и проектного взаимодействия, программный директор «Точка кипения – Йошкар-Ола» и Кабанова Ольга, проектный менеджер.

Два дня шел интенсив по проработке системы деятельности на примере кейсов от компаний партнеров из сферы IT и образования, нефтедобывающей отрасли и железнодорожного транспорта. В школу подали заявки более 240 участников, прошли вступительные испытания и включились в работу школы 103 участника - 11 команд.

За 20 часов активной работы в режиме онлайн участники проработали все шаги проектной деятельности: с чего начинается проект, как проанализировать ситуацию и выделить проблему, как пройти с командой этап запуска и генерации идей, составить «дорожную карту» проекта с прописанными ресурсами, продуктовыми и образовательными результатами. В процессе участники осваивали различные онлайн-инструменты для командной работы.

Участниками Школы наставников стали преподаватели и студенты вузов и колледжей со всей России, работающие с молодежными проектными командами, научные сотрудники, эксперты сферы промышленности и предпринимательства, педагоги среднего общего и дополнительного образования, занимающиеся проектной работой со школьниками.

Татьяна Лебедева

руководитель центра акселерации и проектного взаимодействия, программный директор «Точка кипения – Йошкар-Ола»:

«Мы получили ценный уникальный опыт организации проектной работы в качественно новом формате. Разбирались с проблемами отраслей, которые абсолютно с ними не связаны. Так, например, моя команда, состоявшая в основном из педагогов ,решала кейс по обрыву проводов на электростанции. В течение двух дней предложили интересное решение. В этом огромная ценность данной школы: с таким глубинным изучением проблемы можно решать любые задачи»

Ольга Кабанова

проектный менеджер:

«Самое сложное – найти истинную проблему в заданном кейсе, понять причины и следствие проблемы – именно этот этап стал серьезным испытанием для моей команды. Уникальный метод схематизации обсуждения помог достичь цели и непросто погрузиться в ситуацию, а предложить одно из решений. Моя команда сделала для себя открытие: стать проектной командой можно даже удаленно, впервые познакомившись друг с другом в окошечке Zoom»

В 2019 году МарГУ уже принимали такой проект в своих стенах на базе Точки кипения-Йошкар-Ола в очном формате. Участниками тогда стали более 100 педагогов, студентов, предпринимателей, желающих получить навыки наставничества проектных команд.